Actividades con motivo de la festividad de San Vicente de Paúl

Nuestros alumnos y alumnas celebran en la Capilla, toman un desayuno de lo más delicioso y colorean a San Vicente de Paúl conmemorando el día, entre otras actividades.

¡Muchas gracias al AMPA por este desayuno!

No podemos olvidar la visita que nos ha realizado San Vicente de Paúl en los cursos de Infantil.

Además, los profes también lo celebramos con una merienda de convivencia.

Festividad de San Vicente de Paúl

¡FELIZ DÍA DE SAN VICENTE DE PAÚL!
Hoy celebramos un año más este día tan especial para toda nuestra comunidad educativa. Seguimos los pasos de San Vicente de Paúl, santo de la Caridad y los más vulnerables de la sociedad.
Aprendamos de su ejemplo para darnos a los demás. «El amor es creativo hasta el infinito.»
Hemos tenido una Eucaristía para festejar este día y otras actividades que os iremos mostrando en los próximos días.

ACREDITACIÓN ERASMUS+ 2021-2027.

Desde el 1 de septiembre de 2021 somos Centro Acreditado Erasmus+. Muy pocos centros educativos han conseguido tan temprano un distintivo que nos ofrecerá la posibilidad de crecer como colegio y mejorar a nivel estructural y metodológico. Nuestro profesorado y alumnado tendrán la posibilidad de realizar movilidades para cumplir los objetivos de nuestro plan estratégico, contando con plena financiación europea hasta el 31 de diciembre de 2027.

¿Qué es la Acreditación Erasmus?
Es una nueva herramienta Erasmus que asegura la capacidad de las instituciones educativas de desarrollar actividades de movilidad de alta calidad que sirvan para la mejora de la propia organización. Para acreditarse, las organizaciones deben diseñar un plan estructurado y a largo plazo, denominado Plan Erasmus, para la implementación de movilidades que tengan un impacto positivo en sus procesos internos de enseñanza y aprendizaje. La acreditación tiene validez hasta el final del programa, en 2027, y puede ser actualizada en diferentes momentos.

¿Qué ventajas tiene para una organización estar acreditada?
La acreditación es exigente, pero una vez conseguida, es muy ventajosa:

Una financiación estable para nuevas movilidades cada año
Desarrollar una estrategia propia, a la velocidad que mejor se adecúe a los ritmos de la organización
Desarrollar nuevas colaboraciones internacionales sin necesidad de escribir nuevos proyectos
Poder establecer objetivos a largo plazo, sin depender de la concesión de un determinado proyecto
Mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje en la institución: nuevas metodologías, desarrollo de experiencias de gran impacto,…

OBJETIVOS ESPECÍFICOS – EDUCACIÓN ESCOLAR

Mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la educación escolar:
• apoyando el desarrollo profesional de los profesores, directores de centros educativos y demás personal educativo;
• fomentando el uso de nuevas tecnologías y métodos de enseñanza innovadores;
• mejorando el aprendizaje de idiomas y la diversidad lingüística en los centros educativos;
• promoviendo el intercambio y la transferencia de mejores prácticas en materia de enseñanza y desarrollo escolar

Contribuir a la creación del Espacio Europeo de Educación:
• desarrollando las capacidades de los centros educativos para participar en intercambios y cooperación transfronterizos y para llevar a cabo proyectos de movilidad de alta calidad;
• haciendo que la movilidad educativa sea una posibilidad realista para cualquier alumno de educación escolar;
• fomentando el reconocimiento de los resultados de aprendizaje obtenidos por los alumnos y el personal educativo durante períodos de movilidad en el extranjero.

 

Nuestro proyecto de acreditación se basa en la consecución de los siguientes objetivos en el medio y largo plazo:

  • Aumentar el nivel competencial en el uso del idioma extranjero en el profesorado del centro mediante pequeñas experiencias de inmersión como son las movilidades.
  • Extender las metodologías activas en todos los niveles educativos del Centro, con especial interés en la implementación de la metodología AICLE en las áreas y materias no lingüísticas.
  • El Colegio como agente inclusivo y dinamizador del barrio. Nuestros alumnos como protagonistas del proceso de regeneración y proyección del entorno.
  • Promover actitudes de cuidado y respeto del medio ambiente y propiciar la promoción de hábitos de vida saludable, así como un desarrollo sostenible en el ámbito educativo.

Para ello, hasta 2027 se realizarán movilidades de profesorado y alumnado por el ámbito europeo.