Tercer día de movilidad – miércoles 15

El tercer día de movilidad han viajado a una de las ciudades más bellas de España (y el mundo): Granada, para visitar la Alhambra, el barrio del Albaicín y dar un paseo por el centro de una ciudad con mucha historia.

 

Segundo día de movilidad en Jaén – martes 14

Saliendo temprano del cole, el grupo de alumnos de 3º y 4º de ESO junto con los alumnos visitantes y varios profes han disfrutado de un día al aire libre.

Hoy, nuestros invitados, han disfrutado de una jornada de senderismo en el parque periurbano del Neveral. Además han desarrollado una actividad de orientación por equipos.

Una jornada deportiva en un entorno privilegiado.

 

Primer día de movilidad en Jaén – lunes 13

La mañana comenzó con la bienvenida y acogida en el centro seguida de unas actividades para romper el hielo preparadas por el alumnado del centro.

Más tarde tanto alumnos como profesoras visitantes pasearon por el cole mientras conocían el trabajo realizado por cada ciclo durante este curso sobre el proyecto.

A media mañana, durante el recreo, pudieron disfrutar de un delicioso desayuno andaluz amenizado con arte.

Después de recargar pilas, y habiendo conocido a la comunidad educativa, profes y alumnos implicados se retiraron para trabajar en los talleres sobre el proyecto y acabaron la mañana con sus presentaciones sobre el mismo.

Una mañana tan intensa como especial para todos nosotros.

 

 

 

Charla-Coloquio La Mosquitia, Honduras

Nuestros alumnos de 3º y 4º de ESO pudieron escuchar y charlar con Isaac Demets, responsable del proyecto subvencionado por Diputación de Jaén » Construcción de espacios para facilitar la capacitación y participación ciudadana en Puerto Lempira (Honduras), a través de la asociación COVIDE-AMVE (Cooperación Vicenciana para el Desarrollo -Acción Vicenciana de España).

No solo conocieron la realidad de esta zona de Honduras a través de imágenes. Además escucharon las palabras de un cooperante que vive cada día esa realidad y después de un momento de silencio, que inundó la sala, hicieron preguntas sobre el futuro de esos jóvenes, la necesidad de ayuda, la vida allí,…

 

 

 

 

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